为扎实做好秋冬季节学生心理健康教育与危机防范工作，精准落实心理预警学生跟踪帮扶，2026年11月6日，信息工程系组织召开11月学生心理健康教育工作推进会。系党总支书记罗建军、全体辅导员参加本次会议。
会上，系心理健康教育工作负责人就心理预警学生谈心谈话进展情况进行汇报。据介绍，在9月底学院秋季心理测评工作中，信息工程系共筛查出心理预警学生160名，目前仍有20名学生的谈心谈话记录尚未完成上传。同时，负责人回顾了11月3日结合国际压力日开展的“松弛有方·轻盈前行”户外减压主题活动，该活动以趣味游戏的形式帮助学生舒缓情绪、学习压力调节方法，取得良好育人效果。
信息工程系11月学生心理健康工作推进会现场
会议指出，秋冬季节是学生心理问题高发时段，心理健康风险防控压力增大。会议明确两项重点任务：一是全体辅导员要加快工作节奏，按时完成剩余 20 名心理预警学生的谈心谈话、资料上传工作，做到应谈尽谈；二是持续紧盯危机关注、重点关注学生群体，尤其加强对在仙游校区实训学生的动态摸排，充分发挥学生干部、宿舍舍友的朋辈观察作用，常态化掌握学生思想心理状态，发现异常及时干预、及时帮扶。
党总支书记罗建军作总结讲话。他肯定了前期心理筛查、减压活动等工作成效，强调秋冬时节学生容易受环境、学业、实训等因素影响产生情绪波动，全体辅导员要时刻绷紧心理安全这根弦，杜绝松懈思想。
他提出四点要求：一是做实谈心谈话，摒弃台账化思维，带着同理心倾听学生诉求，尽快完成剩余预警学生一对一谈话，规范归档记录，做到谈话有温度、帮扶有实效；二是织密预警网络，重点关注仙游校区实训学生，依托 “辅导员 — 班委 — 宿舍长 — 心理委员” 四级联动机制，常态化观察学生状态，实现早发现、早介入；三是丰富心理育人活动，总结本次户外减压活动经验，持续开展学生喜闻乐见的心理活动，引导学生主动调节压力；四是严守危机处置底线，熟练掌握上报和干预流程，联动家校协同帮扶，同时辅导员也要关注自身心理状态，做好自我调适。
罗建军表示，心理健康工作是暖心工程、底线工作，要坚持精准帮扶、跟进到位，不留工作盲区，用心守护学生心理健康，为学子成长成才筑牢心理安全屏障。